《速球8》剧情简介
微微向后一看见到橘子娴熟的用和我相同的方式跳了上来橘子能追上来我就放心了这是在课堂上的理论真正的用格斗皮甲飞檐走壁的经历我还没有过希望第一次不会出毛病...自从苏醒来到这个世界我受到的刺激绝对不会少如果不是正真能威胁到我生命的事情是不可能让我觉醒的如果作为试验品兰卡娅会甘愿让我死么呵呵我自嘲...
本来我想质问他但不知道为什么当看到这种眼神之后就打消了这个念头那时候我似乎看到了他心底的创伤好吧我现在就回去克罗门最后看了我一眼双眼...
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幸福的紫菜包饭
很巧 刚好下午看了Homeless to Harvard如果说后者刻画的是励志作品里的天才主人公这部则更贴近古巴的普通少年(也是不普通的)视角从学业转到童年矛盾也在贫民窟吸毒父母外增加了教育体制(老师和校长)、社会机制(警察)、种族等等聚光灯也从主角扩到群像惊喜的是课上同学们惊人的独立思考、活跃发问、互相友爱课下的成熟懂事、纯真活力(小学生的郑重感情实在好磕)卡梅拉的刻画和天才女友里的那位老师类似不过这里老师的作用更突出一些如影片里以为老学生所说教育就是依靠她支撑起来的而整部影片也可看做是卡梅拉努力在现实建造的理想世界遗憾是校长的处理有些刻板化因而最后老师退场的对抗和沉默略微尴尬速球8或许可以多一些复杂性或者多一些交流的尝试